El Dr. John Hagelin Ph. D., Físico Cuántico, educador, experto en política pública, y destacado defensor de la paz, en su conferencia de Educación (1) expone que la Tecnología de la Meditación Trascendental permite avivar el pleno potencial humano aumentando la capacidad académica de los estudiantes y eliminando en gran medida los problemas derivados de la tensión y el estrés en institutos y universidades.
El valor más importante de la tecnología de la Meditación Trascendental en Educación, es el hecho de que por medio de ella se logra contactar con el Campo Unificado y así avivar el pleno potencial humano. A través de esta tecnología se experimentan niveles más refinados de pensamiento que corresponden a niveles más refinados del surgimiento del universo o campo unificado. Con este contacto a niveles más refinados del pensamiento se logra un profundo descanso que permite disolver el estrés y las tensiones profundamente enraizados en la fisiología. Ayudando a la persona a eliminar los problemas derivados de ellos.
La experiencia del campo unificado que brinda la Meditación Trascendental, crea un funcionamiento distinto en el cerebro, por lo que se considera que produce un estado característico de consciencia diferente al dormir, soñar o la vigilia. Este tipo de funcionamiento es más ordenado a nivel cerebral e influye en todas las capacidades superiores del cerebro. La inteligencia, el CI, la creatividad, la capacidad de aprender, la memoria a corto y largo plazo, el desempeño académico, el razonamiento moral, la estabilidad psicológica, la madurez emocional, la alerta, el tiempo de reacción mejoran cuando el cerebro funciona en forma ordenada o coherentemente.
Este funcionamiento ordenado puede ser desarrollado directamente por cualquier estudiante de cualquier edad, por medio de esta tecnología. La consecuencia es un mejor rendimiento académico. Esto es debido a que muchas áreas del cerebro que habían permanecido sin ser utilizadas durante toda la vida, con la Meditación Trascendental son promovidas haciendo uso del cerebro completo.
La Educación basada en el campo unificado por medio de la Tecnología de la Meditación Trascendental añade el elemento que falta a la educación actual, que es la metodología verificada para desarrollar el proceso de conocimiento entre el estudiante y el profesor.
Referencia:
(1) http://campounificado.org/res_edu.html
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